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《国学》我的思考  

2011-04-02 21:28:29|  分类: 说说写写聊聊 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《国学》我的思考

《国学》我的思考 - 东方双树 - 东方双树博客

 

  友人为她上六年级的女儿报读了课余国学班,我跟她就读国学和为什么要读国学有好几次E-mail,归纳一下,有几点思考。

  查阅了资料,这样几段文字:“国学”之名,始之清末。其时欧美学术进入中国,号为“新学”、“西学”等,与之相对,人们把固有的学问统称为“旧学”、“中学”或“国学”。

  国学指的是中国古代学说,其中的代表是先秦诸子,先秦诸子的思想及学说对中国的传统文化具有影响。它们形成了兵家思想、法家思想、墨家思想、儒家思想及道家思想。这些思想从各个不同的方面论述如何治理国家,对历朝历代的统治者都有着很深远的影响。慢慢形成了中国的观念。

.................。

   我知道,目前国内比较流行学国学,有些机构也很认真的推动。你如大多数家长的善良愿望是一致的,都是希望自己的孩子能得到更多的,不同方面的教育,你强烈的认为,尤其女孩更要贵养,以至训练她能拔尖拔高出人头地更好。可是,我觉得你忽略了一个问题,那就是中国的教育体制下你孩子的承受能力。

   你本人及你先生都是受过高等教育的人,对于应试你应该有切身体会,小学冲刺初中;初中冲刺高中,高中冲刺大学,一连串的上台阶末尾,有几个小孩不叫苦连天,愁眉苦脸,我想你的小孩不会例外。她今年正好要考初中呢。

   我看了你扫描的那些国学课本内容,略知学的是什么,只是,就如之前讨论的为什么要读,现在加上读的意义所在说几点思考。

   1. 要不要学国学

   我的看法是,要学国学精髓的东西,不要滥学。 你看,我就摘了两段在我博客小方块里,无任何表述。

   * 守分安命,顺时听天;为人若此,庶乎近焉。

   注释:安守本分,顺应天命;为人像这样,就差不多接近最佳境界了。

   * 匿怨而用暗箭,祸延子孙。

   注释:人如果怀恨在心而用暗箭伤人,那么祸害将及他的子孙。

   在你的国学书籍就有这么很多段上课的训示。只是我有意挑这两段。我觉得,像这样的词句,对于尚不清楚在什么背景下而撰写的词句,不仅我们大人不好随意理解,你也是一位教授,你以为什么吗?那么一个六年级的学生将会如何理解?老师又将会如何解释。只能张冠李戴了罢了又或者回答得文不对题,完全扭曲。我电话问过你的女儿,她告诉我理解的很糟糕,同学们各有各的讲法,奇离古怪。还有呢,读书的时候会想着还没做完的作业。她不敢告诉你呀。本来国学里面的确很多很值得我们学习的地方,但如果背负的太重,能读下去?就奇怪了呀。

   你要好好掂量一下的。

   2.  家长首先应是小孩学国学的老师

   一个家庭在一起的时间是永久的,所以我认为,家长首先是小孩学国学的老师。只要家长略读过一些古诗文,就不妨在家里不经意地念诵几句,在恰当的时机念恰当的诗句比坐的直板板的背诵要舒服的多,要记忆深刻的多。其实,你就可以当好这个老师。

   古诗文几乎来自于平常的生活,提炼了之后,尤其针对时弊、情、景喷涌出来,那个意境是无穷的,深远的。你们沉下心来想一想,其实,国学的许多精髓就在你的身边呢。你得细细想想才好。

   家长的言传身教的好啊,本身就是国学精髓之典范。

   知书识礼,仁义厚道,严格修行,尊老爱幼,等等精辟的句子无时无刻不在现实生活显现,这样浅显的语句,你大可以随口而出,贴题而出,有目的的启发既生动,又场景活泼何不以身作则?这样的教育,我想孩子一定乐意。

   营造一个温馨的氛围来学习国学,对你其实也是一次复课,也会带给你一个启迪,不信,你回想一下。切忌让小孩不要一读国学就要摇头晃脑的,这是误解了读国学的意义所在。

   3.  社会环境与国学的和谐

   许多人迷于推广国学,喜欢国学的教育,是被现在的社会许多不理解的地方心存纠结,就想籍推广国学让自己或者可教育的下一代,有着新层面的认识,须不知一些礼数,一些思想一碰到社会环境就感到这怎么啦?这就衍伸了一个两者之间的和谐问题。

   社会在变革中,尤其我们这个社会自打变革以后,一些传统的好的礼节被废掉了,物质被推举到一线的位置,难到这不好吗?有人这样质疑,好!根本不用质疑,生存是第一位的,生存问题都解决不了,哪来的社会进步?可就是这样,人与人之间的那种朴质,那些淡如水的交往,那些社会责任,那些半夜敲门都不会以为打劫的怪念现在还有多少人有?有的,也许不是很多。那种筑围墙,堤防,猜疑和不信任又是多少?不少!

   所以,才提出和谐二字。国学中提倡的和为贵,提倡人人平等,提倡老吾老.....我以为都是和谐的内容。

   回到你孩子那里,那天在电话聊的时候,她是在少年宫学声乐吧,就提出一个问题,我是不是要送礼给老师就能升高级班了,我不知道为什么这么问,然后她告诉我,她学声乐好不容易坚持了四年,现在快变声了,所以希望上高级班就能有演出的机会。

   我很难回答这个问题,一方面她在学国学,一方面她又在现实生活中生存。社会环境与国学之间的和谐的确产生了不和谐的声调。如何解决?我想首先还是家长的你,正确引导是很关键,其次,希望我们的社会在意识形态上给予关注、重视。

   其他不想延伸太多,只是回复你的疑虑和问题。再叙。

  

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